西安翻譯學(xué)院播音主持專業(yè)分?jǐn)?shù)線/學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)/怎么樣

發(fā)布時(shí)間 2020-08-31 14:18:16    閱讀（）

西安翻譯學(xué)院播音主持專業(yè)分?jǐn)?shù)線/學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)/怎么樣

西安翻譯學(xué)院播音主持專業(yè)2019年分?jǐn)?shù)線

暫無

 

西安翻譯學(xué)院播音主持專業(yè)學(xué)費(fèi)/代碼/計(jì)劃數(shù)

專業(yè):播音與主持藝術(shù)

所屬院系:文學(xué)與傳媒學(xué)院(http://wxy.xafy.edu.cn)

志愿填報(bào)專業(yè)代碼:文科75,理科76

學(xué)費(fèi):26000元/年

計(jì)劃數(shù):2020年陜西省文科6人,理科4人,共10人

學(xué)校地址:陜西省西安市長安區(qū)太乙宮鎮(zhèn)

 

西安翻譯學(xué)院播音主持專業(yè)怎么樣

一般化，看學(xué)校名字，主要主打的專業(yè)應(yīng)該是外語或者外貿(mào)類的專業(yè)

是個(gè)民辦院校，設(shè)施挺硬的。學(xué)英語選西翻應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

外語大學(xué)藝術(shù)系沒一個(gè)好的！

 

西安翻譯學(xué)院播音主持專業(yè)介紹

一、專業(yè)簡介

播音與主持藝術(shù)專業(yè)于2013年開始招生，現(xiàn)有兩屆畢業(yè)生，近600名在校生。該專業(yè)堅(jiān)持“以播為主，播說并重，一專多能，全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，注重知識(shí)、能力、素質(zhì)、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面培養(yǎng)學(xué)生“播、說、誦、演”的四項(xiàng)專業(yè)核心能力，積極探索“專業(yè)+外語＋現(xiàn)代技能”的人才培養(yǎng)模式，并取得初步成效。 

二、培養(yǎng)目標(biāo) 

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的新聞傳播學(xué)、播音與主持藝術(shù)學(xué)、廣播電視編導(dǎo)學(xué)等多學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和編輯策劃基本技能，具備播、采、編一體化的傳媒藝術(shù)人才，既具有高水平專業(yè)基礎(chǔ)，能夠適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要以及廣電媒體和社會(huì)其他相關(guān)行業(yè)的應(yīng)用型、復(fù)合型播音主持人才。要求學(xué)生面向廣播電視傳媒相關(guān)部門和語言應(yīng)用相關(guān)單位的第一線，具備較深厚的文化、藝術(shù)素養(yǎng)和良好職業(yè)道德。畢業(yè)后不僅能在各電視臺(tái)、電臺(tái)從事播音與主持、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面工作，同時(shí)能勝任新聞采編、婚慶演藝主持、廣告宣傳、文職、禮儀服務(wù)和形象設(shè)計(jì)等多項(xiàng)工作。

 

三、主干課程

普通話語音與播音發(fā)聲、語言表達(dá)、廣播播音與主持、電視播音與主持、播音心理學(xué)、非線性編輯技術(shù)、出鏡報(bào)道實(shí)務(wù)、影視表演、影視配音、電視解說、傳播學(xué)等。

 

四、專業(yè)特色

本專業(yè)課程體系設(shè)置符合現(xiàn)代口語傳播人才培養(yǎng)要求，通過整合各學(xué)科優(yōu)勢打造專業(yè)特色，借助學(xué)校綜合學(xué)科優(yōu)勢打造傳媒學(xué)院口語傳播類課程群，以優(yōu)質(zhì)的模塊集群課程，有針對(duì)性的提升學(xué)生專項(xiàng)能力。

 

1、實(shí)習(xí)實(shí)踐

為了培養(yǎng)能夠適應(yīng)新媒體、融媒體時(shí)代需求的新聞人才，播音主持藝術(shù)專業(yè)在優(yōu)化播音主持人才培養(yǎng)模式、強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面做了很多努力與嘗試。為了提高學(xué)生思辨能力、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的嚴(yán)密邏輯和敏銳意識(shí)，從2014年起，播音主持藝術(shù)專業(yè)嘗試將在實(shí)踐教學(xué)中，組織同學(xué)們認(rèn)真研讀播音學(xué)相關(guān)論著，開設(shè)專業(yè)系列方面的講座，由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師帶領(lǐng)學(xué)生開展實(shí)地實(shí)習(xí)與調(diào)研。對(duì)接市場需求，教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容豐富，實(shí)行采編播一體化培養(yǎng)模式。針對(duì)主流媒體，培養(yǎng)學(xué)生的采、攝、編、播能力；針對(duì)商業(yè)媒體，培養(yǎng)學(xué)生的組織、策劃、制作能力。校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地眾多，如喜馬拉雅、陜西省電視臺(tái)、譯家影音工作室、校電視臺(tái)等。每年學(xué)校積極組織學(xué)生進(jìn)行校外實(shí)習(xí)考察，2014年組織學(xué)生到陜北延安進(jìn)行認(rèn)知教育實(shí)習(xí)，2015年奔赴銀川學(xué)習(xí)人文歷史知識(shí)，通過實(shí)習(xí)考察，開拓同學(xué)們的視野，為以后專業(yè)理論學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)。2016年、2017年、2018年相繼在寶雞、漢中、重慶等地進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)踐，與高校本專業(yè)及電視臺(tái)進(jìn)行了交流與學(xué)習(xí)，使同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)熟悉了電視臺(tái)相關(guān)工作的流程，為今后的就業(yè)打下一定基礎(chǔ)。

 

2、第二課堂

第一課堂多以理論授課為基礎(chǔ),而第二課堂多以實(shí)踐操作與鍛煉為基礎(chǔ),第二課堂作為第一課堂的延伸和拓展,通過兩堂課的有機(jī)融合,達(dá)到最佳教學(xué)效果。本專業(yè)積極推進(jìn)和全面實(shí)施素質(zhì)教育，繁榮校園文化、活躍校園文化生活，切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)和文化素養(yǎng)，第二課堂教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，如一年一度的畢業(yè)晚會(huì)、實(shí)習(xí)匯報(bào)、藝術(shù)沙龍、配音大賽、紅五月朗誦、絲路大賽、新年新詩會(huì)等。各項(xiàng)活動(dòng)旨在提升學(xué)生的專業(yè)技能和應(yīng)用能力，把理論和實(shí)踐更好地結(jié)合起來。

 

五、就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生不僅本專業(yè)畢業(yè)生不僅可以從事主持工作，還可以從事與專業(yè)相關(guān)的工作：如策劃、編導(dǎo)、配音、自媒體主播等。隨著新媒體的不斷發(fā)展和進(jìn)步，未來播音主持專業(yè)的就業(yè)方向會(huì)更加豐富，呈現(xiàn)多元化的趨勢和布局。能在各電視臺(tái)、電臺(tái)從事播音與主持、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的工作人員，各類藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師，以及婚慶演藝主持、廣告宣傳、禮儀服務(wù)和形象設(shè)計(jì)等方面的工作人員。

 

銅川播音主持藝考培訓(xùn)班

榆林播音主持藝考培訓(xùn)班

寶雞播音主持藝考培訓(xùn)班

延安播音主持藝考培訓(xùn)班

西安播音主持藝考培訓(xùn)班

陜西播音主持藝考培訓(xùn)班

安康播音主持藝考培訓(xùn)班

咸陽播音主持藝考培訓(xùn)班

漢中播音主持藝考培訓(xùn)班

商洛播音主持藝考培訓(xùn)班

渭南播音主持藝考培訓(xùn)班