寧夏開(kāi)設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的院校/學(xué)校/大學(xué)

發(fā)布時(shí)間 2020-04-29 15:33:25    閱讀（）

寧夏開(kāi)設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的院校/學(xué)校/大學(xué)一共5所:寧夏大學(xué), 寧夏師范學(xué)院, 北方民族大學(xué), 寧夏理工學(xué)院, 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院,具體如下:

 

寧夏大學(xué)

專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)

計(jì)劃:2020年40人

學(xué)制:本科

招生地域:河北 山西 江蘇 福建 山東 陜西 甘肅 寧夏

 

錄取規(guī)則

（一）我校在寧夏錄取藝術(shù)類考生，按寧夏教育考試院公布的錄取文件執(zhí)行。

（二）我校實(shí)行統(tǒng)考或聯(lián)考的生源省份，按其生源地，遵循考 生所在生源地錄取原則。若錄取藝術(shù)類專業(yè)的生源省份未明確投檔 規(guī)則時(shí)按我校藝術(shù)類專業(yè)投檔規(guī)則擇優(yōu)進(jìn)檔錄取。

（三）對(duì)于實(shí)行梯度志愿投檔的省份，根據(jù)各省教育考試院劃 定的藝術(shù)類文化課控制分?jǐn)?shù)線，結(jié)合生源情況，確定我校錄取文化 課資格線，按統(tǒng)考或聯(lián)考專業(yè)課成績(jī)排序錄取。

1．優(yōu)先錄取一志愿考生。

2．結(jié)合考生志愿按照專業(yè)課成績(jī)優(yōu)先原則分配專業(yè)。

3．專業(yè)課成績(jī)相同時(shí)，文化課成績(jī)高者優(yōu)先。

4．專業(yè)課和文化課成績(jī)都相同的情況下，依據(jù)各省教育考試院的招生文件排序規(guī)則排序。

（四）對(duì)于實(shí)行平行志愿錄取的省份，按考生所在省份考試招生機(jī)構(gòu)公布的錄取文件執(zhí)行。

 

 

寧夏師范學(xué)院

專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)（非師范）

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美全面發(fā)展，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，扎實(shí)的專業(yè)基本理論知識(shí)和良好的設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維，能獨(dú)立完成環(huán)境設(shè)計(jì)項(xiàng)目并具有較強(qiáng)的溝通、交流及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能夠在城市建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、園林設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾公司等企事業(yè)單位從事的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。主要開(kāi)設(shè)世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、建筑速寫、三大構(gòu)成、工程制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀、園林設(shè)計(jì)、雕塑等課程。

 

 

 

北方民族大學(xué)

專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)

所屬類別:美術(shù)及設(shè)計(jì)類

所屬院系:設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

學(xué)費(fèi)8000元/學(xué)年；住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為6人間800元/學(xué)年、4人間1200元/學(xué)年。

 

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有工程技術(shù)和人文藝術(shù)雙重素質(zhì)，教學(xué)上延承中國(guó)傳統(tǒng)人文精神，研究人與居所之間的關(guān)系，重視建筑、景觀和室內(nèi)相關(guān)學(xué)科間的整合互動(dòng)。培養(yǎng)具有較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)及研究能力，熟練從事建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，并能夠獨(dú)立承擔(dān)工程項(xiàng)目的管理及施工的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

 

錄取規(guī)則

美術(shù)及設(shè)計(jì)類專業(yè)以生源省份的統(tǒng)（聯(lián)）考成績(jī)招生，優(yōu)先執(zhí)行各省（自治區(qū)、直轄市）的藝術(shù)類專業(yè)投檔規(guī)則，并按投檔成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取；若生源省份未明確投檔規(guī)則時(shí)我校按藝術(shù)統(tǒng)（聯(lián)）考專業(yè)成績(jī)排序擇優(yōu)進(jìn)檔，專業(yè)成績(jī)相同時(shí)高考文化成績(jī)高的優(yōu)先錄取。

 

對(duì)所有進(jìn)檔考生以統(tǒng)（聯(lián)）考專業(yè)成績(jī)排序從高到低安排專業(yè)，同分時(shí)，高考文化成績(jī)(含政策加分)高的優(yōu)先安排。

 

 

 

寧夏理工學(xué)院

專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)

 

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是以研究室內(nèi)外空間環(huán)境為對(duì)象，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門應(yīng)用型本科專業(yè)。本專業(yè)按照學(xué)校確定的培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才的辦學(xué)定位，以建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)等理論為基礎(chǔ)，以空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)劃為本專業(yè)發(fā)展方向，培養(yǎng)具備扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí)的，能適應(yīng)設(shè)計(jì)院、城市規(guī)劃、園林景觀、空間藝術(shù)、建筑裝飾行業(yè)的創(chuàng)新型現(xiàn)代設(shè)計(jì)人才。

 

本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力、思維能力、交談能力、組織能力、自學(xué)能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力等綜合能力，并了解學(xué)科前沿和發(fā)展方向。掌握環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具備從事空間環(huán)境整體規(guī)劃及設(shè)計(jì)的基本能力，有一定的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力，能在室內(nèi)外空間設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、商業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)行業(yè)等各類設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事空間環(huán)境設(shè)計(jì)，具備扎實(shí)的實(shí)踐能力及創(chuàng)新精神的現(xiàn)代應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。

 

本專業(yè)主要學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)理論與知識(shí)，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的基本理論與基本知識(shí)，訓(xùn)練設(shè)計(jì)技能與設(shè)計(jì)思維，具有了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力以及開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

 

通過(guò)學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的素質(zhì)、知識(shí)和能力：

 

1. 具有較高的政治理論素質(zhì)、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，具有正確的世界觀和人生觀。

 

2. 要求學(xué)生有一定的藝術(shù)修養(yǎng)、審美趣味和鑒賞力；掌握創(chuàng)造性思維的方法、技巧和一定的交際能力。

 

3. 要求本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)基本理論與知識(shí)，具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則的基本能力。

 

4. 要求學(xué)生熟練掌握3Dmax 、Photoshop、AutoCAD等繪圖軟件，掌握文獻(xiàn)查閱和檢索技能。

 

5. 掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的基本理論與基本知識(shí)，訓(xùn)練設(shè)計(jì)技能與設(shè)計(jì)思維，具有了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力以及開(kāi)拓創(chuàng)新精神。

 

6.了解中外人文歷史、建筑文化、建筑空間、設(shè)施等基本理論和科學(xué)，了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外的發(fā)展方向。

 

7. 具有綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用表現(xiàn)能力。

 

8. 掌握科學(xué)思維方法和科學(xué)研究方法；具備求實(shí)創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng)；具有一定的環(huán)境設(shè)計(jì)意識(shí)。

 

9. 具有良好的自身素質(zhì)和心理素質(zhì)，具有堅(jiān)定的意志和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

 

主干學(xué)科和核心課程

 

1. 主干學(xué)科

 

環(huán)境設(shè)計(jì)方法學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)。

 

2. 核心課程

 

專業(yè)速寫、專業(yè)手繪、建筑制圖、環(huán)境藝術(shù)史論與室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、環(huán)境心理學(xué)、居住空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、園林綠化設(shè)計(jì)、建筑與景觀設(shè)計(jì)。

 

 

中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院

專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)

層次：本科         學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位      招生類別：文理兼收

 

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有全面設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)素養(yǎng)，能在單位從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)計(jì)方面的研究、教學(xué)、管理工作，并具備高素質(zhì)復(fù)合型人才。學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)公司和其它企事業(yè)單位從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、策劃、施工、管理等工作。

 

室內(nèi)設(shè)計(jì)：指對(duì)建筑物內(nèi)部的設(shè)計(jì)。根據(jù)對(duì)象空間的實(shí)際情形與性質(zhì)，運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和藝術(shù)處理手段，創(chuàng)造出功能合理、美觀舒適、符合使用者生理與心理要求的室內(nèi)空間環(huán)境的設(shè)計(jì)。

 

景觀設(shè)計(jì)：景觀設(shè)計(jì)的核心是人類戶外生存環(huán)境的建設(shè)，設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域極為廣泛。主要內(nèi)容：場(chǎng)地規(guī)劃、旅游度假區(qū)、主題公園、城市公園、街頭公園、城市小品建筑等。

 

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