上海開(kāi)設(shè)有音樂(lè)學(xué)專業(yè)的院校/學(xué)校/大學(xué)

發(fā)布時(shí)間 2020-04-07 14:33:02    閱讀（）

上海開(kāi)設(shè)有音樂(lè)學(xué)專業(yè)的院校/學(xué)校/大學(xué)一共5所:華東師范大學(xué),上海師范大學(xué),上海音樂(lè)學(xué)院,上海大學(xué),上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院,具體如下:

 

華東師范大學(xué)

專業(yè):音樂(lè)學(xué)(音樂(lè)教育)

學(xué)制:本科四年

學(xué)費(fèi):10000元/年

計(jì)劃數(shù):2020年20人

招生地域:

上海4人,江蘇5人,浙江4人,安徽4人,山東3人

 

錄取規(guī)則

符合以上報(bào)名條件、高考志愿填報(bào)我校本專業(yè)且被投檔到我校的考生，我校按照以下原則進(jìn)行錄?。?/p>

（1）對(duì)于按平行志愿投檔省份，我校按照平行志愿投檔成績(jī)進(jìn)行錄取。投檔成績(jī)相同考生依次以專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)、高考語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。

（2）對(duì)于按非平行志愿投檔省份，我校按照招生計(jì)劃和科類，依據(jù)綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。綜合分＝70×（專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)÷專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)滿分）＋30×（高考文化投檔成績(jī)÷高考文化成績(jī)滿分）。綜合分相同考生依次以專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)、高考語(yǔ)文外語(yǔ)數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。錄取時(shí)，一般文理統(tǒng)一排序；對(duì)于嚴(yán)格區(qū)分文、理科分別進(jìn)行投檔錄取的省份，則遵照各省規(guī)定按照文、理分別排序。山東以聯(lián)考專業(yè)復(fù)試成績(jī)作為專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)。

該專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿考生，不進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑錄取。上海生源考生專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)?yōu)槁晿?lè)、器樂(lè)、樂(lè)理、視唱練耳四門總分。

 

 

上海師范大學(xué)

專業(yè):音樂(lè)學(xué)(師范)

學(xué)制:4年

計(jì)劃:上海40人,山東4人

學(xué)費(fèi):10000元/年

 

上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)（師范）專業(yè)辦學(xué)歷史悠久，已為本市以及其他兄弟省市培養(yǎng)了數(shù)千名中小學(xué)音樂(lè)教師，包括十余名上海市音樂(lè)特級(jí)教師。多年來(lái)，本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備音樂(lè)基本理論知識(shí)技能，具有一定的音樂(lè)教育實(shí)踐和研究能力，德智體全面發(fā)展的中小學(xué)音樂(lè)教師和音樂(lè)專業(yè)人才。

 

■培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)師資力量雄厚，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心能力與素養(yǎng)（自主學(xué)習(xí)與發(fā)展能力、批判性思維能力、解決問(wèn)題能力以及國(guó)際素養(yǎng)等）。近3年來(lái)，本專業(yè)學(xué)生已在國(guó)內(nèi)外音樂(lè)比賽中獲得幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得多項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，平均就業(yè)率達(dá)到98%。在武書(shū)連專業(yè)排名中，本專業(yè)連續(xù)多年被評(píng)為五星專業(yè)。

 

■主要課程

樂(lè)理、視唱練耳、和聲、歌曲作法、曲式與分析、中外音樂(lè)史、中外音樂(lè)欣賞、鋼琴即興伴奏、合唱指揮、聲樂(lè)、鋼琴、器樂(lè)、音樂(lè)教學(xué)論、音樂(lè)教育學(xué)，以及音樂(lè)心理學(xué)等。

 

■就業(yè)情況

音樂(lè)教育工作者、社會(huì)音樂(lè)工作者。音樂(lè)學(xué)（師范）專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率在98%以上。

 

 

備注:音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演專業(yè)通俗（流行）唱法、電聲樂(lè)器不招；

 

錄取規(guī)則

 

（一）考生須取得相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)合格證或填報(bào)資格，并參加2020年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一文化考試，達(dá)到各省（市）規(guī)定的相應(yīng)藝術(shù)類本科錄取最低控制線。

（二）使用各省市統(tǒng)考（聯(lián)考）成績(jī)的專業(yè)，其所在批次（科類）采用平行志愿投檔模式的省市，進(jìn)檔考生，根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，按投檔成績(jī)（綜合分）從高到低擇優(yōu)錄取。采用非平行志愿投檔模式的（如全部投檔），按學(xué)校?？紝I(yè)的錄取方法錄取。

（三）?？紝I(yè)的具體錄取辦法：

 

進(jìn)檔考生，根據(jù)“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則，按折算總分從高到低擇優(yōu)錄取。折算公式如下：

 

 

上海音樂(lè)學(xué)院

專業(yè):音樂(lè)學(xué)

學(xué)制:5年

 

音樂(lè)學(xué)（musicology）是采用科學(xué)方法對(duì)中外音樂(lè)藝術(shù)和各種音樂(lè)文化現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)研究的一門藝術(shù)理論學(xué)科，內(nèi)容主要涉及：音樂(lè)的歷史發(fā)展及演變，音樂(lè)的社會(huì)功能及文化意義，音樂(lè)的審美機(jī)制和美學(xué)規(guī)律，音樂(lè)作品的解析和批評(píng)，音樂(lè)語(yǔ)言的構(gòu)成及運(yùn)作，音樂(lè)的傳播與接受等方面。

其分支學(xué)科在國(guó)內(nèi)目前包括：中國(guó)音樂(lè)史，西方音樂(lè)史，中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論，音樂(lè)分析學(xué)，音樂(lè)美學(xué)，民族音樂(lè)學(xué)（音樂(lè)人類學(xué)），音樂(lè)社會(huì)學(xué)，音樂(lè)批評(píng)，音樂(lè)心理學(xué)，音樂(lè)教育學(xué)，音樂(lè)聲學(xué)等。

 

在本科教學(xué)方面，除音樂(lè)學(xué)寫(xiě)作、中國(guó)音樂(lè)史、西方音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論作為專業(yè)主干課程和公共基礎(chǔ)課程之外；還開(kāi)設(shè)一批專業(yè)基礎(chǔ)課程，包括：音樂(lè)學(xué)導(dǎo)論，音樂(lè)概論，中西音樂(lè)美學(xué)思想史論，民族音樂(lè)學(xué)，民族音樂(lè)學(xué)音樂(lè)描寫(xiě)與分析，東方音樂(lè)，世界音樂(lè)，古琴音樂(lè)，文獻(xiàn)研讀與研習(xí)，鋼琴，視唱練耳，音樂(lè)學(xué)分析基礎(chǔ)綜合課程（和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器），大型曲式分析，音樂(lè)學(xué)分析方法與綜合實(shí)踐；另外還開(kāi)設(shè)若干選修課程，例如：當(dāng)代中國(guó)音樂(lè)，流行音樂(lè)，音樂(lè)審美心理學(xué)，音樂(lè)批評(píng)學(xué)，音樂(lè)社會(huì)學(xué)，音樂(lè)文獻(xiàn)學(xué)，等等。

 

上海大學(xué)

專業(yè):音樂(lè)學(xué)

招生地域:上海,江蘇,浙江,湖南,山西

 

錄取原則

投檔到我校的考生：

1.考生須參加生源省份相應(yīng)統(tǒng)考，專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)須達(dá)到統(tǒng)考本科合格線。

2.高考文化成績(jī)應(yīng)達(dá)到考生所在省市的藝術(shù)類本科錄取資格線，外語(yǔ)單科成績(jī)不低于55分（滿分150分）；

3.按合成分從高到低排序（文理考生共同排序），擇優(yōu)錄取。錄取時(shí)如合成分相同，按高考文化成績(jī)錄取。

合成分=30×（專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)÷專業(yè)統(tǒng)考成績(jī)滿分）+70×（高考文化成績(jī)÷高考文化成績(jī)滿分）

 

音樂(lè)學(xué)專業(yè)主要通過(guò)對(duì)音樂(lè)史學(xué)、音樂(lè)美學(xué)、作曲理論以及音樂(lè)軟件編程、計(jì)算機(jī)音樂(lè)基礎(chǔ)、藝術(shù)管理等一系列專業(yè)課程的教學(xué)，培養(yǎng)出全面的、具有一定音樂(lè)理論研究和音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐與音樂(lè)創(chuàng)編能力的學(xué)生。借助于上海大學(xué)綜合性大學(xué)的跨學(xué)科優(yōu)勢(shì)，包括經(jīng)濟(jì)、管理、自然科學(xué)等領(lǐng)域的專家教授對(duì)音樂(lè)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行通識(shí)課的教學(xué)，加強(qiáng)其文化教育，培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型人才。

主要課程：樂(lè)理、視唱練耳、鋼琴演奏、作曲技術(shù)理論、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)學(xué)、曲式學(xué)、配器、音樂(lè)軟件編程、計(jì)算機(jī)音樂(lè)基礎(chǔ)、中西方音樂(lè)史、音樂(lè)教育理論等。與此同時(shí)，上海大學(xué)開(kāi)設(shè)了五個(gè)板塊的通識(shí)課程，為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的文化素質(zhì)基礎(chǔ)。

就業(yè)流向：各類音樂(lè)研究機(jī)構(gòu)、專業(yè)音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，市民文化活動(dòng)機(jī)構(gòu)等

學(xué)制：4年。

 

 

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院

專業(yè):音樂(lè)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)要培養(yǎng)具有扎實(shí)的音樂(lè)教育理論和音樂(lè)教學(xué)技能，同時(shí)具備一定的外語(yǔ)能力，能夠在雙語(yǔ)中小學(xué)、國(guó)際社區(qū)文化部門、音樂(lè)團(tuán)體、音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中從事基礎(chǔ)的音樂(lè)教育，并能在音樂(lè)教育的對(duì)外交流活動(dòng)中發(fā)揮溝通與橋梁作用的音樂(lè)人才。

主要課程：《音樂(lè)教學(xué)法》、《鋼琴演奏基礎(chǔ)》、《聲樂(lè)演唱基礎(chǔ)》、《視唱練耳》、《合唱與指揮》、《鍵盤和聲》、《音樂(lè)學(xué)理論基礎(chǔ)》、《作曲理論基礎(chǔ)》、《音樂(lè)英語(yǔ)》、《中外音樂(lè)史》、《教育心理學(xué)》、《教材教法與教案寫(xiě)作》、第二外語(yǔ)等課程以及各類綜合選修課程。

 

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：

一、師資隊(duì)伍

本專業(yè)師資力量由專職和兼職教師構(gòu)成，兼職教師主要聘請(qǐng)上海音樂(lè)學(xué)院、華東師范大學(xué)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授、教師擔(dān)任教學(xué)工作。專職教師是畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外專業(yè)院校具有碩士學(xué)歷的音樂(lè)人才構(gòu)成。

 

二、教學(xué)條件

系部教學(xué)條件良好，有教師、學(xué)生專用琴房，配備全新立式鋼琴，中央空調(diào)和隔音設(shè)施。除此之外，電鋼琴、舞蹈教室、音樂(lè)廳、多媒體教室等設(shè)施也有效保證教學(xué)的需求。

 

就業(yè)方向：

主要為中小學(xué)音樂(lè)教師、社區(qū)音樂(lè)工作者、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等方面。

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