銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)哪個好

發(fā)布時間 2024-11-19 14:37:22    閱讀（）

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招專業(yè)哪個好

 

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年高考理科?？婆陉兏鲗I(yè)錄取最低分排名

 

科類    專業(yè)    錄取最低分    錄取最低位次

理科    助產(chǎn)    273    154985

理科    中醫(yī)養(yǎng)生保健    268    156062

理科    嬰幼兒托育服務(wù)與管理    267    156252

理科    陶瓷設(shè)計與工藝    258    157840

理科    工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)    250    159054

理科    城市軌道交通工程技術(shù)    250    159054

理科    社區(qū)管理與服務(wù)    245    159698

理科    中藥學(xué)    243    159969

理科    現(xiàn)代移動通信技術(shù)    243    159969

理科    建設(shè)工程管理    243    159969

理科    電氣自動化技術(shù)    242    160074

理科    汽車制造與試驗技術(shù)    241    160184

理科    建筑工程技術(shù)    241    160184

理科    建筑裝飾工程技術(shù)    241    160184

理科    藥學(xué)    239    160422

理科    康復(fù)治療技術(shù)    238    160529

理科    動漫制作技術(shù)    238    160529

理科    鐵道交通運營管理    238    160529

理科    電氣自動化技術(shù)（鐵路電氣化）    237    160627

理科    學(xué)前教育（師范類）    237    160627

理科    大數(shù)據(jù)與會計    237    160627

理科    機電一體化技術(shù)    237    160627

理科    護理    236    160724

理科    軟件技術(shù)    236    160724

 

銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年高考文科?？婆陉兏鲗I(yè)錄取最低分排名

 

科類    專業(yè)    錄取最低分    錄取最低位次

文科    融媒體技術(shù)與運營    319    78095

文科    建設(shè)工程管理    310    79440

文科    建筑裝飾工程技術(shù)    303    80313

文科    人工智能技術(shù)應(yīng)用    297    80945

文科    社區(qū)管理與服務(wù)    295    81132

文科    工業(yè)軟件開發(fā)技術(shù)    287    81759

文科    建筑工程技術(shù)    287    81759

文科    大數(shù)據(jù)與會計    285    81906

文科    智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理    282    82086

文科    中醫(yī)養(yǎng)生保健    280    82197

文科    中醫(yī)養(yǎng)生保健    280    82197

文科    現(xiàn)代移動通信技術(shù)    280    82197

文科    中藥學(xué)    279    82262

文科    機電一體化技術(shù)    278    82316

文科    藥學(xué)    277    82384

文科    康復(fù)治療技術(shù)    276    82442

文科    電氣自動化技術(shù)    276    82442

文科    軟件技術(shù)    276    82442

文科    電氣自動化技術(shù)（鐵路電氣化）    276    82442

文科    護理    273    82585

文科    護理    273    82585

文科    汽車制造與試驗技術(shù)    273    82585

文科    動漫制作技術(shù)    273    82585

文科    鐵道交通運營管理    273    82585

 

 

判斷邏輯

 

判斷一個學(xué)校哪個專業(yè)好一般無法具體量化,但是我們可以從另一個角度來看,比如用各個專業(yè)的錄取最低分來判斷,如果一個專業(yè)的錄取最低分越高,證明報考該專業(yè)的人數(shù)越多,這個專業(yè)競爭越激烈,可以間接證明這個專業(yè)越好.

 

由于單招院校不會公布各單招專業(yè)的錄取最低分,但是我們可以用該院校往年普通高考的數(shù)據(jù).

    

    

西安弘雅私立民辦高中