2021年北京大學(xué)歷史學(xué)類(lèi)強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間 2021-04-14 11:31:26    閱讀（）

2021年北京大學(xué)歷史學(xué)類(lèi)強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)方案

根據(jù)《教育部關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》（教學(xué)〔2020〕1號(hào)）、《北京大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生學(xué)籍管理補(bǔ)充規(guī)定（試行）》等文件要求，特制定強(qiáng)基計(jì)劃歷史學(xué)類(lèi)培養(yǎng)方案如下。

 

歷史學(xué)類(lèi)

一、基本情況

1.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

北京大學(xué)的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)歷史悠久，實(shí)力強(qiáng)盛，在全球大學(xué)歷史學(xué)排名中也位居前列。1899年京師大學(xué)堂設(shè)有史學(xué)堂，1904年設(shè)中國(guó)史學(xué)門(mén)和萬(wàn)國(guó)史學(xué)門(mén)，1910年成立專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)中國(guó)史學(xué)門(mén)，1919年中國(guó)史學(xué)門(mén)改稱(chēng)史學(xué)系。1952年全國(guó)院系調(diào)整，史學(xué)系改稱(chēng)歷史學(xué)系。1963年北大歷史學(xué)系在國(guó)內(nèi)首建“世界史”專(zhuān)業(yè)，2012年首創(chuàng)“外國(guó)語(yǔ)言與外國(guó)歷史”專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展，北大歷史學(xué)系形成了專(zhuān)業(yè)齊全、名師薈萃、課程系統(tǒng)的全面優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)了不少優(yōu)秀人才。

 

中國(guó)史、世界史兩個(gè)學(xué)科皆為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，在歷次全國(guó)一級(jí)學(xué)科評(píng)估中均名列前茅，現(xiàn)已雙雙入選國(guó)家的“雙一流”建設(shè)的一流學(xué)科之列。2020年北京大學(xué)的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)在QS世界大學(xué)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)排名中位列第24，是中國(guó)高校中唯一進(jìn)入世界前30者。

 

2.師資隊(duì)伍

歷史學(xué)系的教學(xué)科研單位有中國(guó)古代史教研室、中國(guó)近現(xiàn)代史教研室、世界古代史教研室、歐美史教研室、亞非拉史教研室，此外中國(guó)古代史研究中心為教育部人文社科重點(diǎn)研究基地，西方古典學(xué)中心是北京大學(xué)的教學(xué)科研實(shí)體機(jī)構(gòu)，并負(fù)責(zé)組織拉丁語(yǔ)和古希臘語(yǔ)的系統(tǒng)教學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化考試。

 

歷史學(xué)系師資雄厚，名師輩出，現(xiàn)有專(zhuān)任教師70人，其中教授42人，副教授18人。其中資深教授1人，博雅講席教授5人，博雅特聘教授9人，長(zhǎng)江學(xué)者7人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人，北京市教學(xué)名師5人。多名著名教授一直活躍在本科教學(xué)第一線。

 

3.教學(xué)及科研條件資源平臺(tái)

國(guó)家和學(xué)校對(duì)北京大學(xué)歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供了優(yōu)越的教學(xué)科研條件。本專(zhuān)業(yè)有中國(guó)古代史研究中心，多次被教育部評(píng)為優(yōu)秀基地，此外還有歐洲研究中心、希臘研究中心、世界現(xiàn)代化進(jìn)程研究中心、東北亞研究所、東南亞學(xué)研究中心、拉丁美洲研究中心等虛體研究機(jī)構(gòu)，凸顯各種專(zhuān)門(mén)歷史研究的特色。歷史學(xué)研究最重要的條件和資源是圖書(shū)文獻(xiàn)資料，本系目前擁有歷史學(xué)系圖書(shū)分館、中國(guó)古代史研究中心圖書(shū)分館2個(gè)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)館，藏書(shū)共達(dá)17萬(wàn)多冊(cè)；此外西方古典學(xué)中心也購(gòu)置了大量的世界歷史史料典籍，如著名的《德意志文獻(xiàn)集成》、《英國(guó)歷史檔卷》、《美國(guó)歷史檔案》等。

 

本專(zhuān)業(yè)有多個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，本科生教學(xué)實(shí)踐從80年代后期即已開(kāi)始，現(xiàn)在分為二年級(jí)的暑期田野調(diào)查和三年級(jí)的歷史遺跡學(xué)術(shù)考察，使教學(xué)、科研、社會(huì)實(shí)踐三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

 

本專(zhuān)業(yè)有多層面的學(xué)術(shù)交流資源平臺(tái)，每年都支持本科同學(xué)進(jìn)行境外學(xué)術(shù)交流，出境交流與學(xué)習(xí)的大學(xué)有耶魯大學(xué)、洪堡大學(xué)、杜倫大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、臺(tái)大、港大等。此外還聘請(qǐng)海內(nèi)外名師前來(lái)舉行各種學(xué)術(shù)講座，本系的一切國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議都向本專(zhuān)業(yè)同學(xué)開(kāi)放，使同學(xué)們拓寬學(xué)術(shù)視野，接觸到科研前沿，并感受到名師風(fēng)范，獲得國(guó)際性教育。

 

二、培養(yǎng)目標(biāo)、過(guò)程及要求

本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)基計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)是著力選拔一批對(duì)歷史學(xué)有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)科的一流人才培養(yǎng)，并服務(wù)于國(guó)家重大戰(zhàn)略。為此制定階段性的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，把“通識(shí)教育”與“專(zhuān)業(yè)教育”相結(jié)合，培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)秀的歷史學(xué)人才。

 

1.階段性學(xué)習(xí)、考核與動(dòng)態(tài)進(jìn)出

一年級(jí)不分專(zhuān)業(yè)，在學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，以學(xué)分要求引導(dǎo)學(xué)生在自然科學(xué)與數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)心理學(xué)、文學(xué)語(yǔ)言和藝術(shù)學(xué)等基本知識(shí)領(lǐng)域選修通識(shí)課程；二年級(jí)時(shí)進(jìn)行細(xì)化的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；到高年級(jí)進(jìn)行深入的科研訓(xùn)練和學(xué)年論文寫(xiě)作，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究和寫(xiě)作的能力，并完成高質(zhì)量的史學(xué)畢業(yè)論文。

 

在以上各個(gè)階段，根據(jù)每個(gè)階段的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，建立科學(xué)化、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制，制定相應(yīng)的考核制度，以綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)科研兩方面作為考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)進(jìn)入強(qiáng)基計(jì)劃的同學(xué)進(jìn)行綜合考察，退出的名額，可以通過(guò)相關(guān)考核補(bǔ)入當(dāng)初沒(méi)有能進(jìn)入該計(jì)劃但后來(lái)有優(yōu)異表現(xiàn)的拔尖人才。

 

有下列情形之一的須退出強(qiáng)基計(jì)劃：

（1）有違法、違紀(jì)和受處分記錄；

（2）未到達(dá)院系考核標(biāo)準(zhǔn)要求。

 

2.本碩博銜接的辦法

對(duì)強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生擬實(shí)施“3+X”貫通式培養(yǎng)，允許本科生在大三結(jié)束后申請(qǐng)，通過(guò)院系審核同意后，可以提前進(jìn)入銜接研究生的學(xué)習(xí)階段，完成本研過(guò)渡，為攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生或直博生打好基礎(chǔ)。

 

三、畢業(yè)要求及授予學(xué)位

歷史學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃準(zhǔn)予畢業(yè)的學(xué)分為136學(xué)分。其中包括公共基礎(chǔ)課程39-48學(xué)分、專(zhuān)業(yè)必修課程至少57學(xué)分和選修課程36學(xué)分。需要完成學(xué)年論文和畢業(yè)論文，成績(jī)合格并達(dá)到學(xué)分要求者授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位。

 

四、培養(yǎng)方式

歷史學(xué)各專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)實(shí)行學(xué)分制，實(shí)施經(jīng)過(guò)細(xì)化具有靶向意義的生活導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、科研導(dǎo)師的“三師”制度。進(jìn)校后在一年級(jí)學(xué)習(xí)中不分專(zhuān)業(yè)，在此階段即配備生活導(dǎo)師對(duì)同學(xué)在校學(xué)習(xí)、選課等多方面予以指導(dǎo)；在二年級(jí)以后逐漸進(jìn)入專(zhuān)業(yè)和1個(gè)本科拔尖人才培養(yǎng)項(xiàng)目（古典語(yǔ)文學(xué)項(xiàng)目）中學(xué)習(xí)，此時(shí)配備學(xué)業(yè)導(dǎo)師在學(xué)術(shù)方面給予一對(duì)一的指導(dǎo)；之后進(jìn)入科研寫(xiě)作以及學(xué)年論文、畢業(yè)論文撰寫(xiě)階段，配備科研導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

 

進(jìn)入該培養(yǎng)計(jì)劃的同學(xué)，在一年級(jí)時(shí)便可以進(jìn)入小班課學(xué)習(xí)并進(jìn)行相關(guān)的學(xué)術(shù)練習(xí)，選修“中國(guó)古代史練習(xí)”“中國(guó)近代史練習(xí)”“中國(guó)現(xiàn)代史練習(xí)”“世界古代史練習(xí)”“歐美近現(xiàn)代史練習(xí)”“亞非拉近現(xiàn)代史練習(xí)”小班課。進(jìn)入高年級(jí)后，則由導(dǎo)師及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師開(kāi)設(shè)高年級(jí)的小班研討課。此外導(dǎo)師還將根據(jù)情況吸納同學(xué)參與自己的項(xiàng)目課題研究，引領(lǐng)同學(xué)參與最前沿的科研任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力，鼓勵(lì)同學(xué)撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)科研論文。

 

本專(zhuān)業(yè)支持同學(xué)參加境外研修學(xué)習(xí)、暑期學(xué)校、短期考察，鼓勵(lì)同學(xué)撰寫(xiě)研究論文積極參加各類(lèi)國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，一方面接觸世界科學(xué)文化研究最前沿、融入國(guó)際一流學(xué)術(shù)群體，更具世界眼光和胸懷，另一方面也能在國(guó)際上發(fā)出自己的中國(guó)聲音。

 

五、課程設(shè)置

1.公共基礎(chǔ)課程

包括公共必修課程和通識(shí)教育課程，以立德樹(shù)人為根本，以學(xué)生人格塑造與德性養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

 

2.專(zhuān)業(yè)必修課程

包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程，涵蓋實(shí)習(xí)實(shí)踐課程、學(xué)年論文和畢業(yè)論文。其中專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課涵蓋人文學(xué)部和本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程；專(zhuān)業(yè)核心課則凝練了本專(zhuān)業(yè)最重要的專(zhuān)業(yè)必修課。

 

3.特色課程

（1）專(zhuān)門(mén)為新生開(kāi)設(shè)的“史學(xué)新生導(dǎo)學(xué)”課程：

為歷史學(xué)新生作系統(tǒng)全面的學(xué)科專(zhuān)業(yè)介紹，以及學(xué)業(yè)咨詢、指導(dǎo)、規(guī)劃，引導(dǎo)新生盡快融入大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，盡早熟悉歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法，確定志趣所向，為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

 

（2）“社會(huì)調(diào)查與史學(xué)研究”實(shí)習(xí)實(shí)踐課程：

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，通過(guò)該課程以及暑期的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)社會(huì)田野調(diào)查、檔案利用的學(xué)術(shù)能力，引領(lǐng)同學(xué)懂社會(huì)、懂中國(guó)、懂世界。

 

（3）豐富系統(tǒng)的語(yǔ)言類(lèi)課程如“拉丁語(yǔ)”“希臘語(yǔ)”“古埃及文字”等：

同學(xué)可以方便選修西方古典學(xué)中心和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)設(shè)的各類(lèi)語(yǔ)言課程，為歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究工作奠定堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言文字基礎(chǔ)。

 

六、配套保障

歷史學(xué)系將設(shè)有專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)對(duì)歷史學(xué)強(qiáng)基班進(jìn)行管理，指定專(zhuān)門(mén)的教學(xué)副主任主管相關(guān)事務(wù)。在經(jīng)費(fèi)上，學(xué)校教務(wù)部、歷史學(xué)系專(zhuān)門(mén)劃撥充足的經(jīng)費(fèi)用于該計(jì)劃的學(xué)生培養(yǎng)。組織教研一流、精干負(fù)責(zé)的師資作為強(qiáng)基班學(xué)生的導(dǎo)師，如果需要可以單獨(dú)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程。在圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)、學(xué)術(shù)會(huì)議、國(guó)際交流等方面給以大力支持，并在免試推薦研究生、直博、公派留學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金等方面予以優(yōu)先安排。

 

強(qiáng)基計(jì)劃招生及培養(yǎng)工作按照教育部相關(guān)政策執(zhí)行。若遇教育部政策調(diào)整，則按新政策執(zhí)行。

本培養(yǎng)方案可能隨北京大學(xué)本科教育改革有所調(diào)整。

 

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